Descubre los aspectos positivos y negativos que proporciona usar calculadora científica y cómo afecta en la educación de nuestros hijos.
Usar calculadora científica facilita la resolución de problemas de la ciencia, la ingeniería y las matemáticas. Estos han sustituido casi en su totalidad las reglas de cálculo en su mayoría las aplicaciones tradicionales y son extensamente utilizados en la educación y actividad profesional. Es un tipo de calculadora electrónica, que por lo general, aunque no siempre es de mano. El uso de calculadoras modernas da paso a muchas más funciones y usos en las que se puede emplear como la notación científica, aritmética de punto flotante, funciones logarítmicas, trigonométricas, exponenciales y raíces mas allá de la raíz y por ultimo acceso rápido de los constantes como pi. Las calculadoras científicas de gama alta proporcionan resolución de ecuaciones, números complejos, fracciones, conversión de unidades, estadísticas y cálculos de probabilidad.
En múltiples países los estudiantes deciden usar calculadora científica en sus tareas escolares, lo cual provoco mucha polémica por temor de que las habilidades de aritméticas básicas se perderían. Aún en la actualidad permanece cierto desacuerdo sobre la importancia que representa para una buena educación el forjar la habilidad de realzar cálculos a mano o mentalmente, con algunos programas educativos restringiendo el uso de calculadoras científicas hasta alcanzar cierto nivel de destreza matemática, mientras que otros se basan en enseñar técnicas de estimación y resolución de problemas.
¿Sera beneficioso usar calculadora científica con frecuencia para operaciones simples?
A continuación explicaremos las ventajas y desventajas de usar calculadora científica
VENTAJAS
Funciones: Usar calculadora científica trae efectos provechosos por las innumerables funciones que una calculadora científica posee, funciones que son prácticamente imposibles de calcular de forma manual o mentalmente por un hombre, lo que permite que las operaciones sean más sencillas y rápidas.
Herramienta: Esta se convirtió en herramienta primordial de las asignaturas de las ciencias exactas, como la matemática, física y química siendo sumamente necesaria para resolver la mayoría de sus operaciones.
Nuevos métodos: La tecnología ha modificado la forma de los profesores de enseñar y se ha demostrado que los alumnos pueden encontrar grandes beneficios usando calculadoras cientificas lo cual genera la inclusión de nuevos métodos de aprendizaje y se ha incorporado dicha herramienta en los centros educativos debido a las ventajas que puede brindar no solo en el aula para enfrentar los ejercicios sino para su día a día.
Motivación: Para comprobar el resultado y cerciorarse que efectivamente es correcto lo impulsa a entusiasmarse mucho más por la materia, también adelanta mucho el proceso y se tiene seguridad de que es correcto. Además el alumno comienza a plantearse operaciones que tienen relación con la vida diaria que aplique utilizar una calculadora científica como por ejemplo al momento de ir al súper mercado aplicar un descuento a un articulo, el saber cómo dividir la tarta para todas las personas que están presentes, entre otras situaciones similares.
DESVENTAJAS
Trabajo fácil: Las personas que deciden usarlas con frecuencia, generalmente no son capaces de realizar mentalmente fáciles cálculos matemáticos, si bien se sabe, facilita mucho el trabajo pero también evita que las personas se esmeren mucho más en resolverlos por sus propios medios.
Forma adecuada: Cuando se trata de calculadoras científicas se debe utilizar la metodología correcta y tener conocimientos de la función de cada una de ellas, de no ser así serán los no esperados, lo que equivale a resolver de forma incorrecta las operaciones propuestas.
Desorden: Se convierte difícil su manejo, debido a que estas poseen una confusa combinación de funciones y teclas que en resumen general no son debidamente expresadas y se desconocen, situación que no permite descubrir todas las capacidades y los beneficios que estas ofrecen.
Dependencia: Algunos profesores prohíben el uso de las calculadoras científicas en el aula ya que se quiere que aprendan el proceso del ejercicio de forma manual y que no haya ningún tipo de distracción al hacerlo, esto hace relación a la incapacidad de resolver operaciones y el deterioro del razonamiento principal básico que pueden desarrollar los alumnos de acuerdo al uso excesivo de las calculadoras científicas y que al no hacerlo manual no razonan.
¿Usas constantemente la calculadora científica? ¿Qué beneficios te ha proporcionado usar calculadoras científicas? ¿Este aparato electrónico fomenta el aprendizaje o más bien lo retrasa? Si posees alguna duda o anécdota recuerda comentar ¡Nos alegra mantenernos en contacto contigo!